Au travers de son réseau culturel en Allemagne, la France est présente dans 25 villes, soit au travers des antennes de l’Institut français d’Allemagne, soit au travers des centres franco-allemands partenaires.
Concours Notre histoire - Unsere Geschichte "Bertrand Herz" (1930-2021)
Travaillez sur les Français.es déporté.e.s, travailleurs forcés h/f ou prisonniers de guerre en Allemagne
En 2024-2025, le concours « Unsere Geschichte - Notre Histoire » s’adresse pour la première fois aux jeunes scolarisés dans toute l’Allemagne. Les classes de français de la 9e à la 11e classe sont invitées à partir sur les traces d'ancien.ne.s déporté.e.s, prisonniers de guerre (PG) ou travailleurs forcés h/f (Service du travail obligatoire, STO) français dans leur région. Ils en étudieront les biographies et en rendront compte dans une production, créative ou non, tout support et tout média compris.
Etudier le destin des Français.es déporté.e.s en Allemagne
Plus de 600 000 Français, hommes et femmes, ont été déportés dans divers camps de travail et les kommandos extérieurs des camps de concentration à travers l'Allemagne. Nombreux étaient ceux qui avaient été déportés au centre de l’Allemagne depuis les camps d’extermination de l’Est, si bien que l’extermination des Juifs par les nazis et la Shoah y jouent également un grand rôle, notamment dans les derniers mois de la guerre.
La plupart du temps, ne subsistent de ces camps que des vestiges et des monuments commémoratifs y ont été construits pour rendre hommage aux victimes anonymes du régime national-socialiste. Les archives et documents de ces lieux historiques permettent parfois d'identifier ces personnes et de reconstituer leurs histoires. Certaines archives jusqu'alors peu exploitées pourraient révéler des récits surprenants datant de cette période.
Le concours « Unsere Geschichte - Notre Histoire » est une invitation à découvrir et à étudier les reliquats parfois oubliés de cette partie de l’histoire franco-allemande et à les mettre en lumière. Lors de leurs recherches, les élèves affineront leur compréhension de l’histoire commune de l’Allemagne et de la France, donneront un nom aux anonymes passés par ces camps en se penchant sur leurs biographies et développeront des compétences en recherche historique.
Ils utiliseront les archives numériques d'Arolsen Archives et d’autres sources et contribueront ainsi à l’effort de numérisation des données biographiques qui y sont stockées dans le cadre d'#evenrynamecounts - jedernamezählt.
Participer au concours « Unsere Geschichte - Notre Histoire »
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Qui peut participer ?
- Les élèves de la 9e à la 11e année apprenant le français
Seuls, en groupe ou en classe entière
Les élèves seront encadrés par un enseignant et par Franka Günther, en charge du projet pour l'Institut français d'Allemagne, ainsi que, sur demande, par un animateur de musée ou un archiviste. Les recherches peuvent être intégrées ou non dans les cours de français.
- Les élèves de la 9e à la 11e année apprenant le français
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Qu’est-il attendu des élèves ?
- Avec les archives numériques d’Arolsen Archives et sur la base d’autres sources, effectuer des recherches sur le destin d’un.e déporté.e, STO ou PG français dans l’environnement géographique proche de celui des élèves.
- Ecrire la biographie du/de la déporté.e, STO ou PG choisi et la présenter dans une production dont la forme est libre (de manière analogue ou numérique, sous forme de textes, poèmes, vidéos, reconstitution 3D ou autres œuvres artistiques, etc.) Ils pourront le faire en français ou en allemand.
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Quand peut-on participer ?
- Inscriptions jusqu’au 30 novembre 2025 par email à Franka Günther
- Envoi des contributions avant le 1er mars 2026 :
par email : Toutes les productions doivent être numérisées (les objets photographiés) afin de permettre au jury de bien les évaluer, pour les objets fabriqués, il est recommandé de les accompagner d'une légende.
par la poste : CIVS, Ambassade de France, 69 Wihelmstraße 69, 10117 Berlin.
Les frais de déplacement à l’intérieur des Länder peuvent être pris en charge.
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Critères d’évaluation et jury
- Critères d’évaluation : exactitude historique, qualité du travail avec les sources, apport pour la recherche historique, autonomie, engagement, sensibilité interculturelle, qualité et cohérence de la présentation, évaluation du processus du travail et de la méthodologie employée
Points bonus : utilisation de la langue française et créativité.
A noter : Une liste avec les sources utilisées pour la recherche et un carnet de bord avec une documentation des étapes de la recherche (questionnaire sur demande) doivent également être envoyés au jury. - Réunion du jury : mars 2026
- Composition du jury : Ambassade de France, Association française des anciens déportés de Buchenwald et Mittelbau-Dora, Mémorial de Buchenwald, Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM), un.e historien.ne allemand.e et un.e historien.ne français.e.
- Annonce des résultats et prix : avril 2026, lors des célébrations de l'anniversaire de la libération des anciens camps de concentration de Buchenwald et Mittelbau-Dora
Les résultats des recherches récompensées pourront être intégrés aux archives des sites historiques concernés.
- Critères d’évaluation : exactitude historique, qualité du travail avec les sources, apport pour la recherche historique, autonomie, engagement, sensibilité interculturelle, qualité et cohérence de la présentation, évaluation du processus du travail et de la méthodologie employée
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Qu’y a-t-il à gagner ?
- Premier prix : une invitation à une réception à l’Ambassade de France à Berlin.
- Deuxième prix : une visite guidée d’un lieu de mémoire de la région de l’élève ou du groupe gagnants.
- Troisième prix : un prix sous forme de livre (sur la thématique mémorielle).
- Sur demande, un guide pédagogique pour les travaux sera mis à la disposition des enseignants.
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Documents importants
Dossier d'informations sur le concours
Un projet de l'Institut français d'Allemagne, de l'Ambassade de France en Allemagne et de la Commission pour l'indemnisation des victimes de spoliations (CIVS) en collaboration avec les ministères de l'éducation des Länder, les mémoriaux des camps de concentration et les Archives internationales d'Arolsen.
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Les lauréats du concours 2024-2025
1er prix : Wilhelm-Diess Gymnasium (Bayern) : Concours Bertrand Herz - Notre Histoire 2025 - 1er prix Pocking Wilhem-Diss-Gymanasium
All (nur Bilder)
2e prix : Platz Missionsgymnasium St. Antonius (Niedersachsen) : leur travail
All (nur Bilder)
3e prix : Evangelische Schule Berlin Zentrum (Berlin) : Jules Dupont (@jules.dupont1915) • Photos et vidéos Instagram
All (nur Bilder)
Autour du projet : Les élèves du Wilhelm-Diess-Gymnasium de Pocking reçus à l’ambassade de France à Berlin à l’occasion de la cérémonie fédérale de remise des prix.
A l’occasion de la remise des prix du concours fédéral Notre Histoire Bertrand-Herz, un groupe de 20 élèves de 11e du Wilhelm-Diess-Gymnasium de Pocking en Bavière est venu à l’ambassade de France à Berlin afin de présenter leur travail.
Les lauréats et leur professeure de français Elke Hankofer-Bloch ont été reçus et félicités par la Première Conseillère Johanna Stilo. Après une visite de la résidence de l’ambassade par l’intendant Kenny Abbey, les lycéens ont pu présenter leur projet de recherche. Deux élèves, une pianiste et une chanteuse, ont interprété leur Lied « Windspiel » dans le salon de la résidence. Les lauréats et leurs professeurs ont été invités à manger à l’ambassade. L’après-midi, les élèves et leurs accompagnateurs ont également pu avoir une visite guidée du musée juif de Berlin.
Die Schüler des Wilhelm-Diess-Gymnasiums in Pocking stellen im französischen Generalkonsulat in München ihre Erinnerungsarbeit im Rahmen des Projektes Unsere Geschichte - Notre Histoire "Bertrand Herz" vor.
Im Rahmen des bundesweiten Bertrand-Herz-Wettbewerbs wurde eine Gruppe von 20 Schülern der 11. Klasse des Wilhelm-Diess-Gymnasiums in Pocking für ihr Projekt über eine unbekannte deutsch-französische Familiengeschichte ausgezeichnet. Unter der Leitung ihrer Französischlehrerin Elke Hankofer-Bloch gewann die Gruppe den ersten Preis.
Mithilfe ihrer Recherchen konnten sie die Geschichte von Antonin Chemarin nachzeichnen. Er war ein französischer Kriegsgefangener während des Zweiten Weltkriegs, der zu Zwangsarbeit auf einem Bauernhof in Bayern gezwungen wurde. Aus einer verbotenen Beziehung mit einer deutschen Arbeiterin ging ein Kind hervor – ein lange verborgenes Familiengeheimnis, das die Schüler aufdeckten und damit einem ihrer Mitschüler, Leon Daniel Otto, einen vergessenen Teil seiner Familiengeschichte offenbarten.
Die Schüler wurden im französischen Generalkonsulat in München empfangen. Dort würdigten der Generalkonsul Alexandre Vulic und Martin Wunsch, Kabinettschef des bayerischen Bildungsministeriums, ihr historisches Bewusstsein und ihr Engagement für die deutsch-französische Erinnerung und Freundschaft.
Bild: © StMUK.
Bild: © StMUK.
Bild: © StMUK.
Autour du projet : Les élèves du Wilhelm-Diess-Gymnasium de Pocking reçus au consulat général de France à Munich pour leur travail de mémoire
Dans le cadre du concours national Bertrand Herz, un groupe de 20 élèves de 11e du Wilhelm-Diess-Gymnasium de Pocking a été honoré pour son projet autour d’une histoire familiale franco-allemande méconnue. Leur travail, dirigé par leur professeure de français Elke Hankofer-Bloch, a remporté le 1er prix de ce concours organisé par l’Institut français d’Allemagne.
Leurs recherches ont permis de retracer l’histoire d’Antonin Chemarin, prisonnier de guerre français pendant la Seconde Guerre mondiale, contraint au travail forcé dans une ferme en Bavière. Une relation interdite avec une ouvrière allemande donna naissance à un enfant — un secret de famille longtemps enfoui que les élèves ont pu mettre au jour, révélant à leur camarade Leon Daniel Otto une partie oubliée de son histoire familiale.
Les élèves ont été reçus au consulat général de France à Munich, en présence du consul général Alexandre Vulic et du chef de cabinet du ministère bavarois de l’Éducation, Martin Wunsch, qui ont salué leur sensibilité historique et leur engagement en faveur de la mémoire et de l’amitié franco-allemande.
